Frühförderung ab 0-6 Jahre

Alternativ gibts hier die Analogen Formulare zum ausdrucken und ausfüllen.

Bitte beachten Sie den Anmeldeschluss am 11. Juli 2025. Die Anmeldungen werden nach Eingangsdatum bearbeitet. Die Anmeldebestätigungen werden erst ab 14. Juli 2025 verschickt.

Frühförderung

Ab sofort ist es möglich sich direkt hier Online für die Musikschule anzumelden.

Der Unterricht findet in Klassen mit bis zu 8 Kindern statt und dauert 45 Min. pro Woche.

Die Musikgarten Kurse sind Halbjahreskurse für Kinder ab 3 Monaten bis 4 Jahre

Musikgarten für Babys – bis 18 Monate
Musikgarten Phase 1 – 1,5 bis 3 Jahre
Musikgarten Phase 2 – 3 bis 4 Jahre
◊ jeweils mit einem Elternteil ◊ Kursbeginn Mitte September und ca. Februar ◊ 15 Unterrichtseinheiten

Die Klangstraße 1 und 2 sind Ganzjahreskurse für Kinder von 4 bis 6 Jahren.

Rhythmik, Melodiebewusstsein und Klangerzeugung mit einfachen Instrumenten, Spiel und Bewegung

Klangstraße 1 – 4 bis 5 Jahre
Klangstraße 2 – 5 bis 6 Jahre

im Anschluss an die Klangstraße 2 („Musikalische Früherziehung“), aber auch für „Neueinsteiger“ ab 6 Jahren, bietet sich die Möglichkeit des Besuches der „Musikalischen Grundausbildung“ an, die als zweijähriges Unterrichtsangebot die Erfahrungen der „Musikalischen Früherziehung“ intensiviert und günstige Voraussetzungen für eine anschließende Gesangs- oder Instrumentalausbildung schafft.

Neben den fortgesetzten spielerischen Inhalten der Früherziehung steht die Vermittlung von instrumentalen Fertigkeiten wie das Musizieren nach Noten oder einstimmiges und mehrstimmiges Spielen im Vordergrund. Die musikalischen Inhalte werden gefestigt und dem Können der Kinder angepasst, sodass sie schon die erste Mehrstimmigkeit in Melodie und Rhythmus erfahren können. Die Kinder lernen Lieder, Verse und Rhythmusbausteine kennen und lernen diese auch aufzuschreiben. Über Bodypercussion wird ganz nebenbei die Koordination und das Rhythmusempfinden intensiv geschult.

(ab 6 Jahren, Gruppengröße max. 8 Kinder, wöchentlich, Unterrichtsdauer: 45 Minuten)

Die „Musikalische Grundausbildung 1“ dient der Vermittlung elementarer musikalischer Kenntnisse. Wir helfen Ihrem Kind, seine individuellen musikalischen Fähigkeiten zu entdecken und zu entwickeln. Spielerisch erlebt Ihr Kind Musik auch als Kommunikationsmittel und lernt dabei wichtige Regeln des gemeinsamen Musizierens kennen. Begabungen und Neigungen für das nachfolgende Instrumentalfach können erkannt und gefördert werden. Die Begegnung mit verschiedenen Instrumenten ermöglicht den Kindern eine bewusstere Instrumentenwahl.

Unterrichtsschwerpunkte:

  • gemeinsames Musizieren mit verschiedenen Trommeln (Djemben, Bongos und Cajon) und Kleinpercussion, sowie unterschiedlichen Stabspielen (Xylophon etc.) und Boom-whackers
  • Musizieren auf Alltagsmaterial (z.B. Poolnudeln, Eimer, Becher, Flaschen etc.)
  • Elementare Musiktheorie: Rhythmusnotation, Dynamik, Orientierung im Notensystem, musikalische Parameter
  • Pulsübung zur Festigung des Grundschlags
  • Koordinationsübungen anhand Bodypercussion
  • Kreativer Kindertanz
  • Rhythmik mit Tüchern, Seilen, Reifen, Bänder etc.
  • Instrumentenkunde: Kennenlernen und Ausprobieren verschiedenster tradierter Musikinstrumente (Klavier, Violine, Gitarre, Ukulele, Saxofon, Harfe, Querflöte etc.)
  • Spielerischer Umgang mit klassischer Musik
  • Musik malen und Malen zur Musik
  • Gehörschulung
  • Kindgerechte Stimmbildung
  • Einstimmige und mehrstimmige Lieder
  • Musizieren nach Rhythmusnotation (Viertelnoten, Achtelnoten, Viertelpause)
  • Die Freude am eigenen Singen, Tanzen und Rhythmisieren steht dabei im Mittelpunkt.

(ab 7 Jahren, Gruppengröße max. 8 Kinder, wöchentlich, Unterrichtsdauer: 45 Minuten)

Unterrichtsschwerpunkt: Blockflöte

Die Blockflöte ist ein zentraler Bestandteil (etwa 15 – 20 Minuten) einer jeden Unterrichtsstunde. Mit Hilfe der Blockflöte lernen die Kinder die Notenschrift kennen und üben sich im Notenlesen.

Die Melodien und Rhythmen auf der Blockflöte bereiten wir über Bodypercussion, Sprechverse und gesungene Lieder vor.

Durch das regelmäßige Üben auf der Blockflöte werden optimale Grundlagen für eine mögliche weitere musikalische Ausbildung gelegt.

Weitere Unterrichtsschwerpunkte:

  • Vertiefung sämtlicher Unterrichtsinhalte des ersten Grundausbildungsjahres
  • gemeinsames Musizieren mit verschiedenen Trommeln (Djemben, Bongos und Cajon) und Kleinpercussion, sowie unterschiedlichen Stabspielen (Xylophon) und Boom-whackers
  • Pulsübung zur Festigung des Grundschlags (über den musikalischen Einsatz von Stühlen, Poolnudeln, Eimern, Bechern, Flaschen, Pezzibällen, Chopsticks etc.)
  • Koordinationsübungen anhand Bodypercussion
  • Kreativer Kindertanz
  • Rhythmik: Tücher, Seile, Reifen, Bänder etc.
  • Wiederholung von Rhythmusnotation, Dynamik, musikalische Parameter
  • Notenkunde / Notenlesen
  • Improvisation und Musik erfinden
  • Spielerischer Umgang mit klassischer Musik, Musik unterschiedlichster Kulturkreise und moderner Musik
  • Kindgerechte Stimmbildung
  • Einstimmige und mehrstimmige Lieder
  • Singen nach Noten
  • Musizieren nach Rhythmusnotation (Ganze Noten, Halbe Noten, Viertelnoten, Achtelnoten, Pausenzeichen)
  • Musizieren nach Noten mit der Blockflöte
  • Einstimmiges und Mehrstimmiges Spiel auf der Blockflöte
  • Spiel auf Blockflöten und Orffinstrumenten im Ensemble
  • Die Freude am eigenen Singen, Tanzen und Rhythmisieren steht dabei im Mittelpunkt.

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